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家校合作协助孩子度过“幼升小”衔接期

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摘要从幼儿园过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重要转折点,孩子“幼升小”会经历那些变化呢？又有哪些因素会影响孩子适应小学生活呢？作为广东省中山市益群社会工作服务中心学校社会工作服务总监,笔者统筹运营学校社会工作服务项目近4年,并驻点中山市某小学提供服务约两年.

作者王晓菲

出处《中国社会工作》 2017年第6期27-28,共2页 China Social Work

关键词孩子家校合作社会工作服务衔接协助小学生活学校社会工作成长过程

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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中国社会工作

2017年第6期

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