“友善用脑”让学习轻松而快乐

一年前,我参加了友善用脑课题实验项目。通过参加课题组的通识培训、专家讲座、座谈研讨、教学实践交流等一系列活动,使我的教学取得了较好的效果,同时也让学生们感受到了学习的快乐。开展学情调查,提升教学的实效性。