整体设计下的学校教育

实施九年一贯制,是从根本上改革现行教育教学体系的一项重要措施,它的义务性、全体性、全面性、平等性是与素质教育的要求基本一致的。首都师范大学附属玉泉学校在这方面进行了大胆的探索,也形成了一些想法。教育是一项直面生命和提高生命价值的事业。