摘要
在全面提高高等教育质量和提高人才培养质量的背景下,大学生学业指导逐步成为高等教育研究中相对成熟的新兴研究实践领域。文章对高等院校学业指导的历史沿革及发展现状、高校学业指导中心的职能定位及信息化进行研究,结合大学的基本职能对学业指导中心职能进行了再认识,并对教育信息化背景下学业指导中心的发展进行了分析。
出处
《中国新通信》
2017年第5期110-111,共2页
China New Telecommunications
基金
2017年陕西省教育厅人文社科研究计划项目<高等学校学业指导中心的信息化教学模式研究>
陕西省2017年教育信息化发展研究课题<高等学校教育信息化质量评估体系与方法研究>