摘要
随着互联网技术的飞速发展和手机普及率的大大提高,学生的学习方式也在悄然发生改变。本文提出将世界大学城个人空间、个人微博、教务管理系统和个人手机终端四个平台利用网络技术和数据同步技术连接在一起,提高学生的学习效果和学校的教学管理质量。
出处
《中国新通信》
2017年第5期123-124,共2页
China New Telecommunications
基金
2014年度湖南省教育厅科学研究项目""四平台"合一
实现掌上移动学习和教学管理的研究及应用"(XJK012CZJ017)的研究成果之一