创新人才贯通培养模式探究

创新人才培养模式,促进人才培养提质增效,满足国家对拔尖创新人才的需求,是高校面临的重要课题。通过分析"本—硕—博"贯通式拔尖创新人才培养模式的优势与局限性,以期从培养目标、培养机制、培养过程、制度保障与质量评价等几个方面对贯通培养模式提出系统性的优化方案。