在华外籍教师跨文化适应影响因素研究

教育国际化已经成为经济全球化背景下世界各国教育发展的主要趋势之一,中国高校引进外籍教师的人数也呈现稳步增长的态势。因此,解决外籍教师的跨文化适应问题引起了高校和全社会的高度关注。从高校外籍教师的跨文化经验、个人来华动机、对中国的态度、中国的社会因素以及高校对外籍教师的管理机制五个方面对外籍教师的跨文化适应问题进行实证研究,旨在研究影响在华外籍教师跨文化适应的外部和内部因素。