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借力学术大家 引领广州教育 广州市教育名家工作室初具规模
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摘要
良好的学术氛围和高素质的学术队伍是一个研究机构获得发展的重要保障。为建设全国一流的教育研究院,大力推动广州基础教育的示范引领作用,广州市教育研究院成立两年多来,一直努力营造尊重知识、尊重人才的浓厚氛围,并积极创设条件,提升专业人员的理论素养与综合素质,力求打造一支高水平的学术队伍。
出处
《教育导刊(上半月)》
2017年第3期F0002-F0002,共1页
Journal of Educational Development
关键词
基础教育
学术队伍
广州市
工作室
规模
名家
尊重知识
综合素质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育导刊(上半月)
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