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小物和小理的物理对话录(45)——原子结构模型的发现

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摘要前言：小物和小理是2名普通的高中生,他们酷爱物理,在学习高中物理的过程中,小物经常向小理提出许多刁钻而有趣的问题,了解他们的故事也能让你的物理达到新的高度.1对话录小物：我收到一份礼物,一粒刻有我名字的大米,大米已经很小了,上面竟然还能写字,太神奇了!

作者刘铭程帅孟卫东

机构地区清华大学附属中学

出处《高中数理化》 2017年第5期25-26,共2页

关键词高中物理结构模型对话原子高中生大米学习写字

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2017年第5期

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