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电磁感应图象问题的归类分析

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摘要电磁感应现象中的图象问题是历年高考的热点,其中涉及磁感应强度、磁通量、感应电动势和感应电流等物理量随时间变化的图象.对于这类问题学生往往感觉非常棘手,其主要原因不在电磁感应本身,而在于图象,识图是考生必须具备的一个能力,为此笔者做了归类探究,旨在提升学生的解题能力.

作者郑行军

机构地区福建省福鼎市第一中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第3期63-65,共3页

基金福建省宁德市基础教育改革立项课题“中学物理习题模型化教学实践探究”阶段性研究成果,课题编号:150157

关键词动生类感生类物理意义函数关系

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第3期

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