阅读中的创新与突破——新课程下的语文阅读教学思考

新课程的实施要求我们语文教育要更加科学化,实效化,而语文教育中的阅读教学就更是重中之重。在这种情况下,我们的语文阅读教学应该大力提倡个性化阅读,情境化阅读,课内课外阅读相结合的方法,以此来提高学生的阅读水平。