幼儿创意美术实践的初探——以引导幼儿做“面包与蛋糕”为例

美术活动是幼儿最感兴趣的事情之一。笔者在幼儿喜欢的美术活动的基础上加以创造,添加不同的活动材料和工具,让极富创造性的幼儿们通过美术活动,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象的观念,并尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。