摘要
2016年2月国务院《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》指出,要加大工作力度,采取有效措施,确保农村留守儿童得到妥善的关爱保护。学校作为儿童教育的主要阵地,应通过建立留守儿童成长档案袋、加强留守儿童心理健康教育、为留守儿童搭建亲子沟通平台、与留守儿童委托监护人及父母密切联系等多种途径,关爱保护农村留守儿童,促进农村留守儿童健康成长。
基金
河南省教育科学“十三五”规划2016年度课题(一般课题)《农村留守儿童情感缺失成长关爱卡的开发与研究》(课题编号:[2016]-JKGHB-O348)