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服务地方经济的应用型本科院校大学英语教学模式探索——以商洛学院为例

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摘要 地方本科院校在地方经济建设中起着至关重要的作用,是地方经济建设的人才保障。地方院校应在国家教育部相关文件的指导下,根据当地具体情况进行大学英语教学模式探索,力求更好地服务地方经济建设和社会发展。本文以商洛学院为例探讨大学英语教学模式的改革,分别就大学英语自主学习、专门用途英语课程和第二课堂这三个模块进行讨论。
作者 杨娇 孙李丽
出处 《文教资料》 2017年第3期187-188,共2页
基金 商洛学院教改项目(16jyjx119)
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