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专业学位硕士结合专业特色的“4T”职业发展教育体系的研究与实施 被引量:2

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摘要 构建结合专业特色的工程硕士"4T"职业发展教育体系,并以此为切入点与学院的人才培养模式有机结合。根据行业、社会需要来改革人才培养理念、课程设置、专业设置等,让我们培养出来的学生不仅掌握扎实的专业知识,并且能够在进入社会后成为创新人才,为国家、社会、行业的发展贡献力量。
出处 《吉林广播电视大学学报》 2017年第2期4-5,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 2014年度山东省研究生创新计划项目<工程硕士结合专业特色的"4T"职业发展教育体系的研究与实施>(SDYY14131)。项目负责人:何培英 成员:王渊 牟海津 王富龙 王鹏 李想 2015年度山东省研究生创新计划项目<海洋食品领域专业学位研究生联合培养基地建设和政产学研合作机制研究>(SDYY15131)。项目负责人:毛相朝 成员:梁兴国 李钰金 何培英 董平 杜亚楠。
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