微课在开放教育本科《计算机应用基础》教学中的设计与应用

微课作为一种新的教学模式和学习方法已经成为学生、教师和资源建设者们的新宠,并被逐步应用到课程教学活动当中。但如何科学、合理的进行微课的设计开发,并利用到教学中,激发学生的学习兴趣,提高学习效率,是开放教育中众多教师所关心的问题。本文结合开放教育本科的《计算机应用基础》课程,详细论述了微课的设计开发过程,及初步阐述了如何把微课与课堂教学相结合。