商务英语专业的“国际化”和“应用型”办学特色建设

自2006年国家教育部设置商务英语专业以来,国内已有近300所院校相继设置了该专业。作为英语类专业,商务英语专业既有英语专业的共性,也有自身的特性。解决商务英语专业的特色建设问题,不仅能保证该专业可持续发展,更能为培养国际化、应用型人才提供理论和实践支持。本文将论述该特色建设的必要性和可行性,并提出有效措施。