研习考试文件把握备考方略——2017年高考数学考试大纲修订解读与备考建议

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摘要一、2017年高考数学考试大纲修订背景（一）关于课程标准新的课程标准在“课程基本理念”中指出：高中数学课程以学生发展为本,落实立德树人的根本任务,培养和提高学生的数学核心素养;要树立以发展学生数学核心素养为导向的教学意识,创设有利于学生数学核心素养发展的教学情境;引导学生把握数学内容的本质,启发学生思考;重视数学建模活动和数学探究活动,促进学生应用能力和创新意识的发展;注重数学文化的渗透,

作者丁益祥

出处《基础教育课程》 2017年第5期26-32,共7页

关键词高考数学课程基本理念高中数学课程考试大纲立德树人语文成绩教学意识教学情境修订背景推理论证

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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