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创新思维模式的引领与建构——以线性代数课程为例
被引量:
1
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摘要
线性方程组、行列式、矩阵是线性代数课程中的三大主要内容。围绕着对线性方程组的研究,产生了行列式、矩阵的概念。它们是研究线性代数的重要工具,更是教与学的难点之一。突破难点,让学生轻松入门,通过线性代数课程的学习,掌握线性代数的基本概念和运算方法,是本文关注的焦点。
作者
陈莉
机构地区
四川外国语大学
出处
《产业与科技论坛》
2017年第1期142-144,共3页
Industrial & Science Tribune
关键词
线性代数
创新思维模式
教学创新
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O151.2-4 [理学—基础数学]
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