雅典式教学模式在《思想道德修养与法律基础课》教学中的运用

雅典式教学模式在基础课教学中确实可以提高学生学习的实效性,但是也应该注意它只是教学模式的一种,不宜所有的内容都使用。教无定法,任课教师要根据教学任务、教学目地和学生的情况因材施教,综合运用多种教学方法,以期取得最佳的教学效果。