摘要
思想政治课教学培养学生的核心素养,体现了践行社会主义核心价值观的要求,是教学从教书走向育人的重大转变。培养核心素养,需要学科内容和学科之间进行多种教学资源与教学方式的有机整合,寻找适合的教法与学法。我们要引领学生在研读课本、探索课堂、研究课题、开发课程的过程中逐步从教学走向生活,从学校走向社会,从知识走向智慧,把"课""让"给学生,真正体现学生的教学主体地位。
出处
《思想政治课研究》
2017年第1期79-81,89,共4页
the Research of Ideological and Political Courses