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初中化学多媒体教学的实践与思考
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摘要
现代社会科技迅速发展,教育也顺应潮流开始信息化建设,学科教学与信息化建设的结合,大大提升了教学质量与效率。初中化学在借助信息化的作用下,取得了很大的效果。即使如此,初中化学在多媒体教学过程中仍遇到很多问题,本文就此进行讨论并提出相应的解决策略,以期能对初中多媒体教学的发展有所裨益。
作者
于文霞
机构地区
淄博市临淄区第二中学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第2期66-66,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
初中化学
多媒体教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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