运用多媒体技术优化小学作文教学

在小学作文教学中,灵活有效地运用多媒体技术,可以弥补传统作文教学的不足。它以超越时空、便捷及时、信息丰富、资源共享、资源重组和重复播放等特点,极大调动了学生多种感官,发挥眼、耳、口、手、脑的整体功能,从而激发学生的写作兴趣,为学生提供形象的写作材料,从而有效地提高学生整体作文水平。