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探析多媒体技术在政治教学中的应用
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摘要
政治很多知识使学生感觉难学,是因为这部分知识比较抽象,而且内容繁多。学生对知识的掌握主要靠死记硬背,导致知识运用能力不高。所以,在这一情景之下,政治教学应引入多媒体技术,把知识生动地呈现给学生,便于学生理解所学知识,加深对于知识的理解和掌握,可以有效地提高学习效率。
作者
宁艳霞
机构地区
内丘县第四中学
出处
《中小学电教(下)》
2017年第2期100-100,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
政治
课堂教学
多媒体信息技术
弊端
学习兴趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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