摘要
随着社会发展和科学技术水平不断提高,我国的信息技术取得了巨大的进步.信息技术的进步促进了教育的发展,当代教育不得不重视起信息技术在教育领域中的重大作用.多媒体是信息技术高速发展的产物,它具有强大的实用性,能够把复杂的理论直观地展现,这是前所未有的.高中数学具有很强的理论性,因为以往的教学方式已经落后于时代的发展,并且,新时代要求教师不断缩短上课时间,这两点大大影响了教育的发展.这篇文章以高中数学的教学实践为基础,着重探讨了多媒体教学在理论性科目教学中的巨大作用,并在此之上讨论数学课堂的教学方式的改进和创新.