期刊文献+

微课——厉害了我的课堂 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 微课是随着互联网的发展而兴起的一种新型的教育教学方法,它主要以视频为载体,围绕教学中的某一重要知识点展开教学.随着微课的进一步发展,其影响领域以及应用领域逐渐扩大,开始广泛应用到各科教学中去,高中数学的教学内容具有一定的抽象性,学生往往在学习时感到吃力,而微课的引入极大地改变了传统的教学模式,并且还使翻转课堂的教学成为可能,有效地提高了学生的学习效率.本文首先对微课进行一定的阐述,进而,指出微课在高中课堂中应用的重要意义,最后,对高中数学课堂微课的应用探究展开一定描述.
作者 向美玲
出处 《数学学习与研究》 2017年第4期35-35,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献12

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部