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小学数学思想方法及其教学策略初探
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摘要
随着时代的发展,数学思想方法在数学学习中的优势日益突显.在进行数学教学的时候插入一些数学的思想方法,能够让学生们感受到数学的奇妙,让学生可以运用技巧将数学上复杂的问题简单化,让学生们学会从不同的角度看待问题、分析问题、解决问题.本文在阐述小学数学思想方法后,讨论了其教学策略.
作者
杨盼芳
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县南阳镇第一小学
出处
《数学学习与研究》
2017年第4期74-74,共1页
关键词
小学数学
数学思想
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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