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数学学习心理障碍形成原因初探被引量：1

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摘要新课程的教育理念关注学生的情绪生活、情感体验、学生的尊严,这种教育理念对于低年级学生学习的健康成长具有非凡的意义.因此,小学生的心理活动对于学习状况起着极其重要的作用.

作者周莉红

机构地区安宁区十里店小学

出处《数学学习与研究》 2017年第4期106-106,共1页

关键词学困生数学学困生学习心理障碍成因

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2017年第4期

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