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“三角函数的图像与性质”教学设计的比较及改进
被引量:
1
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摘要
前不久,笔者参加了几次苏州市、区教学活动,聆听了多位数学教师上的"三角函数的图像与性质"第一课时,大家们可谓是"八仙过海,各显神通",各有各的风采.笔者首先将两则常见的设计呈现出来,在分析比较之后,给出一个更为完美的教学设计.
作者
吴静
机构地区
陆慕高级中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第4期112-113,共2页
关键词
教学设计
三角函数
性质
图像
教学活动
数学教师
苏州市
课时
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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