摘要
本文基于湖南省大学生力学竞赛参赛经验,结合力学课程和工程实践的脱节问题,分析了一般应用型本科院校如何利用力学竞赛平台,通过力学竞赛的组织培训,提高学生的学习兴趣,培养学生的创新实践能力,为实现应用型人才奠定良好的基础。
出处
《产业与科技论坛》
2017年第6期159-160,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2015年吉首大学教学改革研究项目"土木工程专业力学竞赛与力学实验教学的互促机制研究"及2015年吉首大学教学改革研究项目"土木工程专业钢结构课程教学方法的研究与实践"成果
吉首大学"十三五"土木工程专业综合改革试点项目