“全景式”数学教育视野下的定制化学习——“C定制”“T定制”实践与思考

本刊2017年第2期“教学探讨”栏目中，北京亦庄实验小学的张宏伟老师为我们介绍了“全景式”数学教育视野下的定制化学习——“S定制”的实践与思考，进行了数学学习的个性化定制，下面继续与大家分享“C定制”与“T定制”的学习方式。