让阅读照亮写作之路

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摘要《高中语文新课程标准》指出：＂语文课程应进一步提高学生语文素养。＂语文素养既包括识字写字、阅读、写作和口语交际的培养,也包括道德修养、审美情趣、文学鉴赏能力和文化品位的发展和提高。其中,阅读理解与写作在高中语文教学中占据核心地位。不仅如此,学生语文素养的形成与发展的关键,还在于把阅读理解和写作紧密地结合起来,使二者相互补充、

作者刘莉萍

机构地区广东梅州市五华县田家炳中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2017年第2期29-30,共2页

关键词阅读理解写作高中语文教学语文素养文学鉴赏能力新课程标准语文课程口语交际

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2017年第2期

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