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卫生类高职院校学生职业素养培育的探索——以J学院为例 被引量:3

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摘要 分析卫生类高职院学生职业素养的内涵,阐述职业素养培育的意义和重要性,同时以J学院为例,探讨卫生类高职院校学生职业素养培育的路径。
出处 《国外医学(卫生经济分册)》 2017年第1期39-41,共3页 Foreign Medical Sciences(Health Economics)
基金 江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金指导项目资助(编号:2014SJD334) 江苏建康职业学院2016年度院级科研(品牌专项)重点项目资助(编号:PA201604)
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参考文献5

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