进一步完善中山市南部镇区医院继续医学教育管理的研究分析

目的研究中山市南部镇区医院人员关于继续医学教育的政策知悉程度、参加继续医学教育的途径、障碍因素及动机,为完善继续医学教育管理工作提供决策依据。方法采用简单随机抽样的方法,选取中山市南部镇区医院200名医务人员,采用问卷调查方法,了解中山市南部镇区医务人员继续教育的参与情况,接受继续教育的主要途径与障碍。结果 24~40岁年龄段、初级职称人员知悉程度较高,而40~48岁年龄段、中高职称人员参与程度较高;晋升和发展是主要参与动机,时间和空间因素是主要参与障碍。结论医院应根据不同层次专业技术人员继续教育的需要开展继续教育,并创造有利条件,克服时间上和空间上的障碍,更好地使继续教育的效果转化为知识结构的不断优化。