期刊文献+

落实“十四年抗战”概念是对历史的尊重 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 近日,教育部基础教育二司下发的《关于在中小学地方课程教材中全面落实"十四年抗战"概念的函》引起广泛关注。该函件要求,各级教育主管部门要对教材进行全面排查,凡有"八年抗战"字样的均改为"十四年抗战",并视实际情况修改与此相关内容,确保树立并突出"十四年抗战"概念。长期以来,国内学术界对中国抗日战争的起点及时间长短并不统一。最常见的有两种说法:从1937年"七七事变"算起的"八年抗战";从1931年"九一八事变"算起的"十四年抗战"。
作者 刘博
出处 《广西教育》 2017年第12期28-28,共1页
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部