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“环形三阶项目”教学模式在“网页设计”课程中的研究与实践 被引量:1

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摘要 针对网页设计人才培养面临的问题,提出网页设计课程的改革目标,以"环形三阶项目"教学模式构建课程的教学内容,通过改革网页设计课程的教学模式,使有关专业的学生能够根据网页设计职业岗位的要求掌握网页设计的相关知识。从而增强学生职业技能,提高学生就业能力。
作者 罗桂莲
机构地区 广西物资学校
出处 《职教通讯》 2017年第3期47-49,共3页 Communication of Vocational Education
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参考文献4

二级参考文献11

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