交互式微课的设计与开发探究

伴随信息技术的发展和学习者的学习需求,微课已从某一课例片段发展为以微型视频为主要呈现方式的一种"新型微型网络课程"。其应用模式强调学习的即时反馈,在设计技术上则强调网络化和交互性。交互式微课的开发遵循混合式学习模式,注重各种技术手段,实现教学信息传递的多样性、智能化和视频化。其设计和开发的流程分为开发前准备、设计环节、开发环节和发布环节。