高职院校项目教学改革的探索与实践——以苏州信息职业技术学院为例

在大众创新、万众创业的新形势下,大力推进创新创业教育,已成为高职院校的必然选择。苏州信息职业技术学院制定了"素养高、技术精、特长优"的创新型高素质技术技能型人才培养目标,借鉴CDIO工程教育模式,实施项目教学改革。构建了"项目导向、任务驱动、以赛促学"的教学模式,建立了三类内容体系,设计了四级项目体系,并在实践中加强项目的计划管理,运用ARCS动力模型,建立项目学习激励机制,注重学生能力的综合评价。项目教学改革取得了较好成效,学生综合职业能力有效提升。