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“移动学习”在基础护理实训教学中的应用
被引量:
3
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摘要
基础护理实训教学中将手机作为新的教学资源,引导学生对技能操作进行视频录制,采用"移动学习"的方式,可以增强学生学习的积极性和主动性,提高了实训课教学效果,同时培养了学生的团队协作精神,极大地提升了学生的综合能力。
作者
吕海琴
王艾青
王春玲
何敏
机构地区
河南护理职业学院护理系
出处
《管理观察》
2017年第6期144-145,148,共3页
Management Observer
基金
河南省教育技术装备和实践教育研究项目
题目:基于充分发挥基护实训室综合效益的体系研究
编号:GZS264
关键词
移动学习
基础护理
实训教学
协作精神
综合能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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