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我国特殊儿童学前教育进展探析
被引量:
1
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摘要
我国特殊儿童人数众多,但与之相配套的特殊儿童学前教育却面临诸多困难。本文主要总结了我国特殊儿童学前教育现状,指出了其不足之处,并对发展特殊儿童学前教育事业提出了建议。
作者
林超
机构地区
徐州幼儿师范高等专科学校
出处
《文教资料》
2017年第2期139-140,207,共3页
关键词
特殊儿童学前教育
教育现状
教学建议
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
引文网络
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