高中英语问题高效设计的实践探究

在新高考背景下,教师教学与学生学习容量大、节奏快,教师课前的教学设计显得尤为重要,地位突出。本文旨在根据教学实践中研究提出问题设计要注意对象、方式的不同,课堂一问一答或一问多答的问题设计来探究如何进行高效的问题设计。