我在初中语文教学中的一些做法

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摘要新课标下的初中语文教学,要求教师充分把握初中生的年龄和心理特点,采取有针对性的教学方法和策略,构建高效的教学模式,使学生轻松愉快地掌握知识,收到令人满意的教学效果,让学生爱学、乐学。下面谈一谈我的一些做法,与大家共享。一、引入竞争机制中学生精力旺盛,求知欲强,有竞争意识。基于这些特点,在教学中,为调动学生的积极性,激活课堂气氛,使学生在轻松的环境中主动自觉地学习,我常有意识地为学生创造一些竞争条件。如,

作者李杰方

机构地区河北省威县教育局教研室

出处《河南教育（基教版）（上）》 2017年第4期51-51,共1页

关键词初中语文教学竞争机制中学生心理特点教学方法教学模式教学效果竞争意识

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

2017年第4期

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