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应用写作教学中的几个理论问题的再探讨

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摘要 本文着重从理论上对应用写作的写作主体与接受主体、主旨的确立表现、文本的结构形态和品位等问题,同文学创作作相应的分析比较,指出两者的区别,阐述自己的观点看法。
作者 陈协
出处 《广西财政高等专科学校学报》 1999年第5期56-59,共4页 Journal of Guangxi Financial College
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