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品德形成特点对体育教学的启示
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摘要
学生的体育品德是在运动实践的特定情景和条件下经过有意训练和长期培养形成的。体育教学过程中有竞争、有约束、有合作、有难度,是培养学生体育品德的重要条件。创设竞争场景、注重规则约束、加强合作互助、合理确定难度等,是利用体育教学过程培养学生体育品德的有效措施。
作者
赵超君
机构地区
黄河科技学院体育学院
出处
《体育教学》
2017年第3期7-8,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
体育品德
运动技能
教学
培养
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
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