2017年《体育教学》上半年部分栏目选题指南(二)

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摘要专题讨论：体育课教学质量第4期：评判体育教师教的质量——如何评教师体育教师依据《课程标准》及国家教材实施教学,但具体教得怎么样,学生学会了吗？体育教学的质量如何对体育教师进行有效监测？有没有一套科学合理的评价系统？如果监测工作做得不好,将动摇体育学科的根本。第5期：运用教学方法和手段的能力——来自体育教师方面的重要影响因素体育教师所运用的教法与手段取决于课的教学目标,

出处《体育教学》 2017年第3期80-80,共1页 Teaching of Physical Education

关键词《体育教学》栏目选题体育教师指南教学质量《课程标准》监测工作专题讨论

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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