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中小学生中长跑训练的途径与方法

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摘要耐力训练是一项长期的、基础的工作，而中长跑训练单调、枯燥，训练强度大，训练量往往又多，很容易使学生身心疲惫，产生厌恶情绪。本文运用文献资料、专家访谈、行动研究等方法，主要阐述如何提高基层中长跑的训练效果的途径、

作者张朝辉

机构地区浙江省温岭市太平小学

出处《美术文献》 2017年第1期74-76,共3页 Fine Arts Literature

关键词中长跑训练中小学生耐力训练训练强度厌恶情绪文献资料专家访谈行动研究

分类号 G822.2 [文化科学—体育训练]

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