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让高中音乐鉴赏课活起来的对策

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摘要 早在战国时期,我国伟大的思想家荀子就说,音乐能够“正身行、广教化、美风俗”。随着新课改的推行,许多学校都开设了音乐鉴赏课。高中开设音乐鉴赏课不仅能够培养学生树立正确的审美观,培养学生对美的感知、鉴赏和创造能力,而且还可以促进学生修养、性格、情操等各方面的发展。
作者 郑希
出处 《美术文献》 2017年第1期161-162,共2页 Fine Arts Literature
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