期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试谈中小学音乐教学改革

原文传递

导出

摘要早在19世纪，德国著名教育家第斯多惠在论及人的发展问题时就明确指出：“发展与培养不能给予人和传播给人。谁要享有发展与培养，必须用自己内部的活动和努力来获得。”我们应重视学生在教学过程中主体地位的落实，

作者王储

机构地区广西省教育科学研究院

出处《美术文献》 2017年第1期167-169,共3页 Fine Arts Literature

关键词音乐教学改革中小学著名教育家 19世纪人的发展第斯多惠教学过程培养

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李艳霞,赵巍.“愉快的中秋节”教学纪实与评析[J].黑龙江教育（小学版）,2004(12):12-13.
2王桐花.浅谈英语教学中如何激发学生学习兴趣[J].延边教育学院学报,2009,23(4):70-71. 被引量：2
3张志盛.关注小组合作学习中的“弱势群体”[J].新课程（下）,2005,0(3):30-30. 被引量：1
4张彦杰.数学教学与学生思维的激活[J].考试周刊,2009(4):76-76.
5李加树.基于认知规律探究计算教学策略[J].云南教育（小学教师）,2015,0(6):7-8.
6王静静.激活课堂提高效率[J].小学科学,2014(11):92-92.
7刘全坤,王连超,袁兆山.论研究生教育的发展与培养质量的保证[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2000,14(1):10-12. 被引量：1
8张美丽.语文教学中学生创新思维的培养[J].教育教学论坛,2011(19):112-113. 被引量：7
9闵树明.普通学校中学生语文能力发展与培养实验报告[J].北京教育教学研究,2008(1):26-28.
10任建新.学生良好地理思维能力的发展与培养[J].中学课程辅导（教学研究）,2015,9(17):72-73.

美术文献

2017年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部