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新时期少儿美术教育研究
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摘要
一、我国少儿美术教育存在的问题 1.旧的教育体制根深蒂固。 教师仍然以传统的“以教为主”的教学模式为主要教学模式。在以老师为主导的学习模式下,
作者
邓蕊
机构地区
陕西省宝鸡文理学院美术系
出处
《美术文献》
2017年第1期170-171,共2页
Fine Arts Literature
关键词
教育研究
美术
少儿
新时期
教学模式
教育存在
教育体制
学习模式
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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