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浅谈教师教学中的德育渗透
被引量:
3
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摘要
所谓的教学,就是通过老师的引导,将知识与思想融合在一起。从初中教学大纲来看,教育主管部门将学生德智体的培养作为整个教育的基本思想,以此培养出具有崇高理想、优良传统且有纪律的社会主义合格公民,以此提升全民族的整体素质。对学生的思想情感、道德素质的培养需要教师对教材深入了解,对学生的认知水平、思想认知水平进一步提高。对此,目前教师在教学工作中务必要对学生进行德育素质培养。
作者
王兴华
苗翠英
机构地区
荣成市第二十中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第3期59-60,共2页
关键词
初中教学
道德品质
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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